Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Малыш"

Психологическая готовность к школе — это системная характеристика психического развития ребёнка старшего дошкольного возраста, которая включает в себя сформированность способностей и свойств, обеспечивающих возможность выполнения им учебной деятельности, а также принятие социальной позиции школьника. Это уровень психологического развития ребёнка (6—8 лет), необходимый и достаточный для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.

Формирование финансовой культуры официально признано одной из важнейших задач образовательного процесса. Финансовая грамотность активно включается в систему образования. Практика показала: чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем быстрее формируются полезные финансовые привычки, которые помогают избежать многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложить основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении всей жизни. Финансовая культура формируется в течение продолжительного периода на основе принципа «от простого к сложному», в процессе многократного повторения и закрепления, направленного на практическое применение знаний и навыков. Финансовая культура и финансовые навыки прививаются так же, как нравственность и правила этикета, следовать которым приходится всю жизнь.

Развивает творческий потенциал дошкольников, формирует эстетический вкус и любовь к искусству, а также способствует всестороннему развитию личности, играет ключевую роль в системе эстетического воспитания подрастающего поколения, формируя у детей художественный вкус и любовь к искусству. Отличительной особенностью программы является комплексность, ориентация на потребности детей в эстетическом воспитании, разнообразие направлений и использование практических, творческих заданий.